Espetáculo

Enfim, o dia do "Espetáculo Caminhos" aconteceu...foi muita emoção para um único dia. Agradeço desde já a todos que embarcaram comigo nessa viajem. Foi uma satisfação todo o trabalho. Muitos tem pedido uma reapresentação, e estou pensando no caso. Porém neste momento me perco ocupada, tentando levantar meu espaço o "Studio de Arte Keiko Zukeram" é galera, essa é uma nova etapa, orem por mim. Um dizer a todos que participaram e acreditaram no meu trabalho:

"Façamos da interrupção um caminho novo.Da queda um passo de dança,do medo uma escada,do sonho uma ponte, da procura um encontro!"

Fernando Sabino
"Quem não ouve a melodia acha maluco quem dança..."

Oswaldo Montenegro 

"A vida é uma peça de teatro que não permite ensaios. Por isso, cante, chore, dance, ria e viva intensamente, antes que a cortina se feche e a peça termine sem aplausos."Charles Chaplin

Caminhos

     Me pergunto que caminho seguir diariamente, já defini alguns que espero que seja por toda a minha vida. Passei por caminhos que só me fizeram sofrer, outros que me fizeram chorar de alegria (João Kioshe), caminhos perigosos, caminhos que não planejei, caminhos que calculei. A vida é assim, feita por caminhos a escolher, a ESCOLHA que é o cara. O "Espetáculo Caminhos" de dança e teatro é uma reflexão de alguns caminhos que a sociedade está sujeita a escolher e junto dessa ESCOLHA existe a consequência. Ha! Continuo procurando por caminhos que me farão bem...mas nem sempre acerto. Uma coisa é certa, prossigo caminhando com a curiosidade que traz inquietações e automaticamente conhecimento.
Assim, aprendo com Paulo Freire:
  A educação que vise formar para a autonomia deve fomentar nos educandos a curiosidade e a criticidade. Um educador que busca despertar a curiosidade e a criticidade em seus educandos, não pode basear-se na memorização mecânica. Pensar mecanicamente é pensar errado. "Pensar certo significa procurar descobrir e entender o que se acha mais escondido nas coisas e nos fatos que nós observamos e analisamos" (FREIRE, 2003b, p. 77). E pensar certo é condição para ensinar certo e ele só se faz no respeito à unidade entre teoria e prática. "E uma das condições necessárias a pensar certo é não estarmos demasiado certos de nossas certezas" (FREIRE, 2000a, p. 30). A arrogância de achar-se o detentor de verdades imutáveis e inquestionáveis também é pensar errado. Os homens e mulheres como seres históricos podem intervir no mundo, conhecê-lo e transformá-lo. O conhecimento também por eles produzido, igualmente é histórico. Dessa forma, os conhecimentos que temos hoje superaram conhecimentos produzidos por gerações passadas, mas tais conhecimentos, também serão superados por outros produzidos por gerações que virão. Esse processo de superação é constante e não há nenhum conhecimento que seja absoluto. Por isso é tão importante estar aberto a novos conhecimentos e buscar produzi-los, quanto conhecer o que a humanidade já produziu (cf. idem, p. 31). A educação para a autonomia só é possível havendo essa possibilidade de recriar o que o passado nos legou e criar o novo. 


Vamos viver galera, com sede de ser feliz, vivenciar, explorar até encontrarmos o melhor caminho.
Convido a todos, a verem na prática um pouco dos caminhos refletidos e a escolher qual seguir.
Local: Teatro Raul Cortez
Dia: 07/12/2011 as 19:30h.
Ingresso: 10,00.
Bjs dançantes!